力学所召开《力学实验原理与技术》课程教学研讨会
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由中科院力学所和研究生院共同申请的《中国科学院“科教结合”教育创新项目——实验力学教学平台》项目已经进行了两年。2011年9月6日在力学所举行了2010学年课程汇报及2011学年教学计划。负责授课和实习课程的8位老师参加了会议，中科院力学所李家春院士、戴兰宏副所长、研究生院物理学院的倪明久院长、马晖扬教授、余永亮老师等出席了会议。
李战华研究员首先汇报了《力学实验原理与技术》课题的进展情况。2010年是课程执行的第二年，选课人数保持100位。在研究生院精简课时的要求下，理论课时由50个学时缩减至40学时，教学参观与实习课时由10学时增加至20学时。为了改进教学，授课组在暑期组织3次教学研讨，重新制定教学大纲，把以往按照技术方法分类改为按照学科分类，增强教学内容的有机联系和连贯性。教学观摩的时间增加后，在力学所研究生办公室组织下，学生们除了参观力学所非线性力学国家重点实验室、水动力学与海洋工程重点实验室及高温气体动力学重点实验室外，还增加了土力学实验室、流固土耦合力学实验室、阿基米德桥实验室。实习课由力学所的9个实验室的11位老师承担。2010学年课程结束后，研究生院征求学生对课程的意见，11项评估内容均为“优”。2011年教学改进目标是整理课件，以便同学们学习和老师教学。
研讨会上，段俐、谷笳华及谢季佳老师分别对所授课程做了概述和总结，认为对课程教学更加熟悉了，希望在第三年的教学中能够进一步改进教学，提高同学们的学习兴趣；负责实习课的老师分别谈了对实习课的体会。高温气体动力学重点实验室的顾洪斌老师认为，应该有系统地进行实验课培训，并配以教具来对学生进行解说；岳连捷老师负责的课题是“高超声速气动特性测试”，由于实验设备成本较高，调试仪器时间比较长，同学们动手的时间少，看的时间比较多，应该进一步提高同学们的参与度；先进制造工艺力学重点实验室的张坤老师谈到，通过实习课自己收获良多，既培养了学生，对于老师也是一种启发，希望在第三年课件的整理中加入“实习课”部分的说明与指导；水动力学与海洋工程重点实验室的吴应湘老师参与了实习课的点评，他认为学生不仅要会做实验也要知道如何去设计实验，通过实际操作更深刻的理解书本上的内容。
李家春院士在听取了老师们的汇报后表示这个项目进展很好，现在的学生计算机技术很熟悉但对实验了解甚少，因此要重视实验课教学。研究生院的马晖扬老师非常满意此课程的进行，认为整个课程有自己的特色，做到了所-院结合，有十分重要的实践意义。戴兰宏副所长也认为院里对此课程中期评估很好，院里很支持这种“科教结合”的课程，同时建议课程加强力学实验基本概念的灌输、强调测量方法的“共性”，加强一线科研人员参与教学的力度。最后，物理学院的倪明久院长代表研究生院感谢力学所领导、老师们对教学平台的建设所做的贡献，付出的努力，希望院所结合、积极创造条件，把实验课程进行下去。
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